第3-4节 不定积分(2)
主要内容:第二类换元积分法
教学目的及要求:掌握第二类换元积分法,会利用第二类换元积分法求不定积分.
教学重点:第二类换元积分法的运算过程
教学难点:利用第二类换元积分法求不定积分
教学方法及手段:以讲授为主,使用电子教案
教学时间:100分钟
时间分配:
1. 开始部分 (10分钟)
2. 讲授课程 (70分钟)
3. 课堂讨论 (10分钟)
4. 内容小结 (10分钟)
教学过程:
一、
第二类换元法
上面讲的第一换元法是通过凑微分的途径,把一个复杂的积分
化成较简单的积分
,其中
。但是,有时不易找到有效的凑微分式,则可反过来考虑问题,能否找到一个变量代换
,将积分
化成积分
,而后者是容易求积分的,例如,在求不定积分
时就会遇到这种情况。
求这个积分的困难在于凑微分法对此处的根式
无能为力。但若作一变量代换
![]()
则由于
于是原来含有根式的被积表达式就化成为较简单的三角函数式,即
![]()
因为
时,有单值反函数
,并由
计算出
。最后可得
![]()
从这个例子的解题过程出发,可归结出第二换元积分法,并将其表述为
定理 设
单调可微,且
,若
,
则
(1)
其中
是![]()
证 由假设
,又由复合函数及反函数微分法,有

这表明(1)式右端的导数等于左端的被积函数,所以由不定积分的定义可知(1)式成立。
例1 求
解 容易看出,此处若令
即可把被积表达式中的根式化去。
因
,故
![]()
得
![]()
为了把
和
换成
的函数,可根据
画一直角三角形(称作换元三角形)
如下图所示。于是有
,因此得

其中 ![]()

例2 求
![]()
解 和上例类似,可设
由上图可知
,于是
![]()
再由上图知:
,代入上式即得:

其中 ![]()
上述例子表明,当被积函数含有二次根式
时,利用大家熟知的三角恒等式

以及相应的变量代换
,可以化去这些根式,称这类代换为三角代换,它们在第二类换元法中时常用到。
当然,在化去根式时,也可采用其他适当的代换,例如倒数代换。
例3 求
![]()
解 作倒数代换
,则
,于是

当![]()

当
相同的结果。
注意,此题若用三角代换
去解,则要麻烦得多,读者不妨一试。