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学校的政策文件及实施情况
※ 针对本课程的支持政策及实施效果
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学校的政策文件及实施情况 |
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学校以“普遍达标，重点创优”的原则，按照“拓宽基础、更新内容、整体优化、加强能力、提高素质”的思路，以课程体系和教学内容改革为核心，大力实施精品课程建设工程。近年来相继颁发了《关于印发《武汉化工学院课程建设管理办法（修订）》的通知》（武化教字[2005]12号）、关于印发《武汉工程大学关于加强教学建设与改革
提高教育教学质量的实施纲要（暂行）》的通知
(校教[2006]10号)、《武汉工程大学关于实施本科教学质量与教学改革工程的意见》(校教[2008]1号)、《武汉工程大学“质量工程”建设项目管理规定》(校教[2008]1号)等一系列文件，使精品课程建设取得了政策上的支持和制度上的保障。具体的支持政策主要表现在以下几个方面：
1.学校采用院级重点课程建设—校级重点课程建设—校级精品课程建设—省级精品课程建设—国家精品课程建设分层次进行课程建设，从1996年至今，学校先后确定五批共100多门课程进行重点建设。课程建设采用项目负责制，精品课程建设费用列入年度经费预算，每年每门课程投入0.3～2万元/门的专项建设费用，硬件设备建设费用单独列支并优先保证。对于获得省级以上精品课程称号的课程组，给予2～10万一次性奖励。
2.学校建立了精品课程评估验收制度与评估指标体系，设立教学研究与改革和课程建设专项基金，对各类精品课程实行“优课优酬”；对该课程在保持精品课程称号期间，教学工作量乘以1.2～2.2不等的奖励系数，且在职称评聘、评优评先等方面享受同级别教学成果奖相当的待遇；调动和激励了广大教师参加教学内容与课程体系改革的积极性。
3.学校组建了不同目标级别的三级教学团队，对各级团队明确规定了精品课程建设等专项目标任务，通过团队建设，保证课程建设水平的不断提高。
4.学校将精品课程建设情况作为每年院级年终评估的重要指标，学校将年终评估结果与学院分配挂钩。通过评估杠杆和激励政策，调动学院和各课程团队精品课程建设的积极性。
5．学校购置了精品课程录播设备，建设了专用精品课程录像教室，为各门课程建设提供了全程录像的设备保证。学校还建设了精品课程网络平台，信息网络中心为学校各级精品课程的教学资源建设和网上运行提供了技术保证。 |
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※针对本课程的支持政策及实施效果 |
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本课程不仅享受学校精品课程建设的各项政策支持，而且化工与制药学院也给予大力支持，主要表现在以下几个方面：
1.学院领导重视本课程建设，本课程从校级重点课程建设到校级精品课程建设过程中，院领导多次在院联席会上讨论研究本课程建设，对课程建设中出现的问题给予及时指导。
2.学院在人力、财力上给予支持，建设期间培养了博士3名，引进了2名年青教师并正攻读博士，加强了师资配置，同时对课程建设中有突出贡献中给予物质和精神奖励。
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